«Мы открыли дверь и побежали на улицу» Монолог ученика из Вольска, где было совершено нападение на школу

Утром 28 мая в Вольске Саратовской области ученик седьмого класса совершил нападение на школу № 4. Он бросил две бутылки с зажигательной смесью под двери классов, где в то время проходили уроки музыки и физики (пожар в здании не начался). Затем он ударил по голове 12-летнюю школьницу, предположительно, ледорубом. Девочка госпитализирована с закрытой черепно-мозговой травмой. Подросток попытался скрыться, но его задержали. Перед нападением он опубликовал видео на своей странице во «ВКонтакте» (сейчас она недоступна, но в распоряжении «Медузы» есть скриншоты) и манифест, в котором объяснил случившееся «суицидальными мыслями и желанием отомстить, желанием стать известным людям». Также он поблагодарил «керченского стрелка» Владислава Рослякова. «Медуза» поговорила с десятиклассником из Вольска, который находился в момент нападения в школе (он попросил не указывать его имя).

Я был в школе. У нас был третий по счету урок, литература. Мы услышали крики. Учительница вышла в коридор. Через пару минут мы услышали удар по двери. Это была бутылка со смесью, она не загорелась. Кабинет, в котором мы занимались, рядом с кабинетом музыки. Чуть дальше, направо, — кабинет физики. Учительница не вернулась. Мы закрыли дверь на замок — ключа [у нас] не было, дверь закрывается на обычный замок, там ручка. Мы подошли к окну, это второй этаж. Те, кто уже выбежал [другие ученики] сказали, что школа горит. Мы открыли дверь и побежали на улицу группой, никто не отставал.

Когда мы выбегали, я видел осколки бутылки. Стоял странный запах. На лестнице, [которая ведет] к третьему этажу я видел кровь. А на лестнице первого этажа лежал топор. Мы были просто в панике. Лично я — точно, остальные, может, и не так сильно. Но шок был у всех.

На улице было не так много людей, насколько я помню, наш [десятый] класс и седьмой класс. Сначала мы стояли и ждали, когда нас запустят [в школу], и все выяснится. Я не знаю [почему никто не убежал]. На время никто не смотрел. Учителя провели нас в кабинет начальной школы, а потом перевели в актовый зал. Никто не понимал, что случилось. Об этом нам рассказали сами жертвы произошедшего, [ученики] седьмого класса. Они сказали, что совершивший это был неадекватным, лежал в психиатрической больнице. Половина [очевидцев] были в шоке, не могли объяснить. О том, кто именно пострадал, я ничего не знаю. Потом нас отпустили домой.

Мои родители уже знали о произошедшем. Я [сейчас] дома, до сих пор не верю [в то], что случилось. Я не знал [человека, который это сделал], только в лицо. О нем даже впечатления не было. [Его манифест] я тоже не читал. По моему мнению, это происходит из-за того, что их [нападавших] зачастую не понимают. Бывает, и издеваются. Агрессия порождает агрессию, никаких трендов тут нет. Поражает в этой ситуации то, что ученик смог спокойно пронести топор. Поражает больше отсутствие охраны на входе — может, вечером она есть, но обычно на входе у нас только вахтерши. Сколько должно погибнуть учеников, чтобы об их безопасности побеспокоились?