Перейти к материалам
Школа в Петербурге. 2 сентября 2024 года
разбор

Российским школьникам теперь преподают «семьеведение». Что им будут рассказывать про «целомудрие» и «брачность»? И самый главный вопрос: можно ли не ходить на такие уроки?

Источник: Meduza
Школа в Петербурге. 2 сентября 2024 года
Школа в Петербурге. 2 сентября 2024 года
Антон Ваганов / Reuters / Scanpix / LETA

В 2024/2025 учебном году в российских школах появился новый курс — «Семьеведение». Учеников средней и старшей школы собираются учить «духовно-нравственным ценностям», чтобы решить в стране «демографические проблемы». Правда, к сожалению для российской демографии, курс пока толком не запустился. «Медуза» разобралась, чего ждать от новых уроков (и ждать ли их вообще).

Аудиоверсию этого текста слушайте здесь

Чему будут учить на уроках «семьеведения»? И можно ли на них не ходить?
00:0011:49

В августе Институт стратегии развития образования, подведомственный Минпросвещения, опубликовал программу «семьеведения» для 5–9-х классов. Курс должен появиться и в старшей школе. Но программу для 10–11-х классов пока выложили только на образовательном портале для учителей «Инфоурок» — на официальном сайте «Единое содержание общего образования» ее нет.

Предмет должны были преподавать уже с начала сентября. Однако четыре учителя и несколько родителей из разных регионов России рассказали «Медузе», что в их школах уроков «семьеведения» пока не было. Педагог, который преподает в сельской школе, предположил, что занятия начнутся ближе к концу сентября. Другие учителя отметили, что детали преподавания «семьеведения» в их школах все еще обсуждают на педсоветах.

«Семьеведение» — часть внеурочной деятельности. То есть занятия должны быть в расписании помимо основных уроков. Именно в этом формате сейчас существуют «Разговоры о важном» и цикл занятий по профориентации «Россия — мои горизонты». Согласно программе ученики могут выбрать «семьеведение» как один из курсов (а могут и не выбирать — но об этом ниже).

Многие родители и педагоги перед началом учебного года возмутились, что в школах появился еще один «странный» предмет. «В какую дыру этот предмет вставят? В бездонную? <…> Зачем дублировать [предметы], высасывать из пальца?» — писал один из пользователей соцсетей. Некоторые родители писали, что даже отправляли обращения в Роспотребнадзор с жалобами на превышение санитарных правил и норм по количеству урочных часов в неделю. В ведомстве ответили, что объем учебной нагрузки за счет внеурочной деятельности увеличивать нельзя — но сейчас недостаточно сведений о том, что какие-то нормы в школах нарушаются.

Другой пропагандистский факультатив

«Чтобы не ходить на „Разговоры о важном“, сын стал „вечно болеющим“ ребенком» Читатели «Медузы» — о том, как они защищают своих детей от пропаганды в школах

Другой пропагандистский факультатив

«Чтобы не ходить на „Разговоры о важном“, сын стал „вечно болеющим“ ребенком» Читатели «Медузы» — о том, как они защищают своих детей от пропаганды в школах

Аналог «семьеведения» запускали еще в советских школах — в качестве эксперимента

Предмет «Этика и психология семейной жизни» существовал с начала 1980-х до начала 1990-х годов. Пособие для этих занятий было довольно прогрессивным и включало разделы «Первая любовь», «Мужчина, женщина и „сексуальная революция“», «Тайны материнства», «Развод по-человечески». При этом отдельных педагогов для дисциплины не было, и часто «Этику…» вели учителя других предметов — без особого энтузиазма.

В современной России темы, связанные с семьей, школьники проходили на уроках обществознания. Раздел «семьеведение» включен в учебник по этому предмету с 2021 года. Однако внедрить в школы отдельный предмет предлагали с 2017-го.

В том же году в 60 регионах России старшеклассники начали факультативно изучать курс «Нравственные основы семейной жизни». Программу для него написали священник Дмитрий Моисеев и монахиня Нина Крыгина. С 2019 года такие уроки семьеведения проходили в 38 субъектах страны.

Предмет должен помочь детям «противостоять зарубежному натиску»

Цель «семьеведения» — сформировать у школьников «просемейные ценностно-смысловые установки: брачность, многодетность, целомудрие», говорится в пояснительной записке к программе. Курс направлен на «решение демографических проблем», ведь «ценность семьи в сознании молодых людей зачастую девальвируется под воздействием негативного влияния элементов деструктивной идеологии». Авторы программы считают, что:

Традиционная семейная культура нуждается в поддержке государства, в том числе посредством образования. Образование становится средством, обеспечивающим сдерживание и предотвращение негативных тенденций распада семьи. Оно призвано решить проблему сохранения и восстановления отечественных традиций семейного воспитания и передачи молодому поколению знаний о психологических, культурных и нравственных нормах семейной жизни.

Весной 2023 года ввести новый предмет предложила председатель комитета Госдумы по делам семьи, женщин и детей Нина Останина. Глава рабочей группы по созданию курса, депутат от «Единой России» Татьяна Ларионова объясняла его необходимость так: «Мы находимся на краю пропасти. И если не начать заниматься семейными ценностями, дети не смогут противостоять агрессивному зарубежному натиску». По ее мнению, уроки «семьеведения» должны привести к тому, что многодетных семей станет больше, а разводов — меньше.

Это точно так работает?

Запрет абортов не помогает повысить рождаемость. Но что тогда помогает? И как можно снизить число абортов без запретов?

Это точно так работает?

Запрет абортов не помогает повысить рождаемость. Но что тогда помогает? И как можно снизить число абортов без запретов?

Школьникам расскажут про детей и «их значение в жизни»

Курс «семьеведения» рассчитан на 34 академических часа. В программе для средней школы пять тематических блоков:

  • «Человек, семья и общество» — как люди «выбирают спутника жизни» и зачем семья нужна детям и обществу;
  • «Мои родственники, похожие и разные» — чем ценны отношения с братьями и сестрами, бабушками и дедушками и как собирать информацию о своей родословной;
  • «О семейном уюте и не только» — что такое дом, как вести домашнее хозяйство, планировать семейный бюджет и какие «плюсы и минусы совместного проживания молодой семьи с детьми вместе со своими родителями или родственниками»;
  • «Важней всего — погода в доме…» — что такое благоприятная семейная атмосфера (по мнению авторов курса, ее важнейший компонент — многодетность), на чем держится семья (в этом блоке детям предлагают обсудить «любовь, верность, взаимную поддержку, честность», а также «мужественность и женственность»), как избегать конфликтов, в том числе с подростками, как вместе проводить досуг и как важен здоровый образ жизни;
  • «Современная семья и ее право» — какой в России порядок вступления в брак и когда наступает брачный возраст, какие социальные гарантии и меры поддержки для семей есть в России (детям в том числе предлагают поговорить о звании «Мать-героиня»), какие у родителей и детей есть права и обязанности.

В программе курса прописаны и формы работы с этими темами. Например, школьникам предлагают анализировать семьи на известных картинах (конкретных примеров нет — картины выбирает учитель), составлять облако слов на тему «Ценности семьи», решать задачи, направленные на «поиск компромисса при зарождении конфликта в семье», играть в игру «Если бы я оказался на месте своих родителей, то…» — и в конце концов создать коллективную электронную энциклопедию «Семья — наша ценность».

Десятиклассникам предлагают темы: «Дети и их значение в жизни: что значит быть родителем»; «Семья с детьми подросткового возраста»; «Развод и его последствия»; «Как быть с семьей?». Одиннадцатиклассникам — «Как создать семью?»; «Молодая семья»; «Благоприятный климат в семье»; «Права и обязанности родителей и детей». Обо всем этом предлагают сдавать письменные работы.

Авторы подчеркивают, что созданный ими документ — лишь ориентир для того, чтобы педагоги сами составляли рабочую программу «с учетом возрастных особенностей и запросов» своих учеников.

Расскажите «Медузе» про уроки семьеведения в вашей школе (это безопасно)

Учебников по семьеведению пока нет, но есть два пособия. Какое хуже — не ясно

В ноябре 2023 года Нина Останина говорила, что к новому учебному году подготовят «единый учебник» по «семьеведению». Однако, помимо примерной программы, педагогам так и не предоставили никаких методических материалов. Учебников в школах пока нет, рассказали «Медузе» учителя.

При этом для уже упомянутого курса «Нравственные основы семейной жизни» существовало пособие. В СМИ его критиковали за то, что авторы (священник Дмитрий Моисеев и монахиня Нина Крыгина) «пугают» школьников последствиями разводов и совместной жизни вне брака, говорят, что контрацепция в браке «убивает любовь», а в изменах виноваты медиа.

Вот цитата из пособия:

Современная реклама и СМИ играют роль разрушительных сил, пропагандируя разврат и свободу чувственных влечений. Тем самым они изначально «тренируют» человека изменять супругу, делают нормальными «свободные отношения» — сначала в мыслях и чувствах, а потом на деле… Все это приводит к супружеским изменам и краху семьи. Особенно нетерпимы в отношении измен мужчины.

В пособии есть и другие неоднозначные утверждения: например, что в случае 90% разводов во время брака делались аборты («Убивая детей, человек убивает и собственную любовь») или что мальчиков нельзя воспитывать «на душевных аспектах: интеллектуальном, музыкальном развитии» — иначе в характере человека «формируется женственность».

Есть и другое пособие — «Семьеведение. Основы семейной жизни. Книга для учителя», изданное в 2019 году под редакцией академика Российской академии образования Артура Реана. Издание «Мел» разбирало, как главы из учебника могли бы использовать для преподавания по новой программе.

  • Так, авторы пособия предлагают ученикам подумать, как внедрить правила «Домостроя» в жизнь современной семьи. Среди потенциальных ответов есть фраза: «Хорошо бы перенести [правила], жалко, что нельзя».
  • Еще школьникам предлагают порассуждать, возможна ли дружба между мужчиной и женщиной. Среди вариантов ответов есть: «Да, если один из них некрасивый».
  • В пособии есть советы, как вести себя на первом свидании: «не надо рассказывать о своих проблемах» и о «бывших отношениях». А еще по возможности выбирать для встречи итальянский ресторан.
Есть советы получше

Tinder ушел из России. Но другие способы знакомиться остались Инструкция «Медузы» о том, как найти подходящего человека, не вступить в отношения с неподходящим и понять, что жить одному — тоже нормально

Есть советы получше

Tinder ушел из России. Но другие способы знакомиться остались Инструкция «Медузы» о том, как найти подходящего человека, не вступить в отношения с неподходящим и понять, что жить одному — тоже нормально

Пока непонятно, кто будет вести новый предмет. Но понятно, что его можно будет прогуливать

Формально преподавать «семьеведение» могут любые специалисты: учителя, школьные психологи и даже приглашенные спикеры (например, юристы в блоке по семейному праву). Учительница средних классов рассказала «Медузе», что сейчас в школе «решается, кто и как будет вести [предмет], ясности нет».

Одна из родительниц в разговоре с «Медузой» передала слова учителя истории и обществознания — ему предложили пройти курс повышения квалификации, чтобы вести «семьеведение». Педагог замечает, что в программе нового предмета многое похоже на существующий курс обществознания — разве что «добавили больше про отношения».

При этом первый заместитель председателя думского комитета по вопросам семьи, женщин и детей Татьяна Буцкая («Единая Россия») на обсуждении курса в 2023 году говорила, что «семьеведение» не должна вести «Мария Ивановна, которой 48 и которая ни разу замужем не была, или Софья Петровна, у которой три ребенка от разных мужей». «Мы с коллегой обе без семьи и смеемся, что нам самим такой курс нужен, получается», — рассказала «Медузе» учительница, которой может достаться преподавание новой «внеурочки».

Поскольку «семьеведение» — часть внеурочной деятельности, ее посещение должно быть добровольным. По закону пропуск таких занятий не может грозить ребенку проблемами с аттестацией. Чтобы в школе не было вопросов к пропускам, в «Альянсе учителей» советуют написать отказ на посещение на имя директора — по аналогии с заявлением о «Разговорах о важном».

Один из учителей рассказал «Медузе», что в его школе «семьеведение» введут только на бумаге. «Формально оно стоит в официальном расписании, но по факту его нет, говорит он. — В нормальных школах многое делается только формально».

Инструкция, которая поможет все это пережить

Новая задача российских школьников — научиться противостоять пропаганде. Инструкция «Медузы», которая поможет с ней справиться

Инструкция, которая поможет все это пережить

Новая задача российских школьников — научиться противостоять пропаганде. Инструкция «Медузы», которая поможет с ней справиться

Екатерина Красоткина

«Медуза» — это вы! Уже три года мы работаем благодаря вам, и только для вас. Помогите нам прожить вместе с вами 2025 год!

Если вы находитесь не в России, оформите ежемесячный донат — а мы сделаем все, чтобы миллионы людей получали наши новости. Мы верим, что независимая информация помогает принимать правильные решения даже в самых сложных жизненных обстоятельствах. Берегите себя!