Зачем сейчас перечитывать классику из школьной программы? И уместно ли о ней говорить, когда Россия бомбит Украину? Рассказываем о подкасте Галины Юзефович «Предисловие», который мы запустили в 2022 году
Зачем сейчас перечитывать классику из школьной программы? И уместно ли о ней говорить, когда Россия бомбит Украину? Рассказываем о подкасте Галины Юзефович «Предисловие», который мы запустили в 2022 году
В ноябре на «Медузе» начался второй сезон подкаста «Предисловие». Его ведет наш литературный критик Галина Юзефович. Этот подкаст мы придумали и запустили в марте, вскоре после начала российского вторжения в Украину. В первом сезоне Галина Юзефович и ее гости пытались понять, как вообще теперь — в этих немыслимых исторических условиях — читать книги. В новом сезоне Галина вместе с соведущим, учителем литературы Александром Серапионовым обсуждает классику из российской школьной программы. Почему мы решили говорить о ней именно сейчас?
Как появилась идея подкаста?
«Медуза» пишет о литературе с самого своего основания. Кроме того, в рубрике «Подкасты» несколько лет выходил «Книжный базар», в котором ведущие литературный критик Галина Юзефович, переводчик Анастасия Завозова и кинокритик Антон Долин обсуждали классику и новинки, а также советовали слушателям, что почитать.
С началом войны стало понятно, что продолжать писать и говорить о книгах так, будто ничего не случилось, больше невозможно. Однако было ясно, что люди (и в России, и в Украине) не перестали читать — более того, многие рассказывали, что ценность чтения в этих условиях только выросла.
В середине марта политолог Екатерина Шульман по приглашению Галины Юзефович пришла к ее студентам в Высшей школе экономики — рассказать о своем круге чтения во время войны. Беседа получилась такой увлекательной и вместе с тем поддерживающей, что Галина решила продолжить говорить об этом — и сделать цикл мини-интервью с разными людьми о том, как изменились их читательские привычки после 24 февраля. Так появился первый сезон «Предисловия» — с живыми голосами и непосредственными, необработанными эмоциями читателей. В подкаст приходили люди, которые любят читать и знают, как искать ответы на главные вопросы в литературе.
Биолог Илья Колмановский искал объяснение происходящему в научно-популярных книгах об эволюции, актер Артур Смольянинов перечитывал Гомера, писательница Яна Вагнер обращалась к романам-катастрофам. О чтении военного времени рассказывали экономист Константин Сонин, писатели Леонид Юзефович, Наринэ Абгарян и Марина Степнова, пианистка Полина Осетинская, политик Юлия Галямина, журналист Юрий Сапрыкин.
Как устроен второй сезон — и уместно ли говорить о русской классике, когда Россия бомбит Украину?
Многие гости первого сезона в числе главных книг, которые их спасают в эти темные времена, называли классическую литературу. Поэтому во втором сезоне мы решили полностью уйти в классику: оценить ее с позиций 2022 года, понять, не устарела ли она — и помогает ли разобраться в настоящем.
Теперь у Галины Юзефович есть постоянный соведущий — школьный учитель литературы Александр Серапионов. Вдвоем они обсуждают произведения, которые были (и остаются) самыми непонятными в российской школьной программе. Но дело не только в непонятности: эти книги в школе часто кажутся неуместными, устаревшими, бесполезными или просто скучными.
Зачем подросткам продираться сквозь тексты Толстого и Достоевского? Неужели «Слово о полку Игореве» можно понять в восьмом классе? Какой смысл учить наизусть монолог Чацкого «А судьи кто…»?
Галина Юзефович
В такое время, как сейчас, каждый человек ищет опору. Понятно, что человек читающий будет искать ее в первую очередь в книгах — а что, казалось бы, может быть надежнее, основательнее, роднее, чем русская классика. Но при этом для русской классической литературы (как и для всей русской культуры) сейчас не самые легкие времена: на нее пытаются возложить вину за наши сегодняшние ошибки, ею же оправдывают самые жуткие зверства и несправедливости.
Глядя на все это, мы со школьным преподавателем литературы Александром Серапионовым подумали, как было бы здорово очистить русскую классику от новейших искажений и напластований — и прочитать ее как в первый раз. А после — обсудить свои впечатления, мысли и эмоции в связи с прочитанным.
Мы долго думали, как определить понятие «классика» — и в результате решили остановиться на самом очевидном и фундаментальном определении, а именно — на [российском] школьном каноне. На той самой «духовной скрепе», которую в теории должны знать все, но которая на практике чаще всего остается не прочитанной, не понятой и зачастую самой не любимой частью отечественной словесности.
О каких книгах мы уже рассказали?
Ведущие рассуждают, почему этот сборник повестей с началом полномасштабной войны стал еще актуальнее. Откуда в «Тарасе Бульбе» столько крови и насилия и как об этом читать сегодня? И чем «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем» может заинтересовать Роскомнадзор?
«Герой нашего времени» Михаила Лермонтова
«Герой нашего времени» оказался книгой об абьюзе, ксенофобии и дискриминации. А как же романтизм, о котором нам говорили в школе? За что сегодня можно любить роман Лермонтова?
Эпизод о самом непонятном тексте школьной программы. Зачем проходить его в восьмом классе и зубрить наизусть? И как сделать это произведение интересным для современных школьников? (И для нас самих?..)
«Капитанская дочка» Александра Пушкина
Галина и Александр говорят о повести Пушкина «Капитанская дочка». Ведущие уверены: это редкий пример по-настоящему увлекательного юношеского чтения в школьной программе — да еще и с хорошим финалом.
«Горе от ума» Александра Грибоедова
Ведущие перечитали комедию — и рассказывают, почему она до сих пор остается живой, смешной и, главное, созвучной нынешним читателям.
В планах на сезон: «Детство. Отрочество. Юность» Толстого, «Кому на Руси жить хорошо» Некрасова, «Отцы и дети» Тургенева, «Преступление и наказание» Достоевского.
Почему «Предисловие»?
Часто с околокнижных разговоров и начинается, собственно, дальнейшее чтение. Поэтому мы решили назвать подкаст «Предисловие» — это то, что предшествует книге.
Куда делась музыка? Что за странные звуки на заставке?
В качестве эксперимента мы решили отказаться от привычного формата музыки к подкасту. Тогда, в начале войны, было ощущение, что никакая музыка не может звучать уместно. В итоге мы сделали минималистичный саунд-дизайн почти полностью из шумов (единственный инструмент в оформлении — электронная драм-машина). Заставка и отбивки собраны из записей печатных станков, принтеров, ламповых телевизоров и звука карандаша, который пишет в блокноте название «Предисловие».
А еще в подкасте есть полезные списки
Со времен «Книжного базара» слушатели привыкли, что не обязательно записывать за ведущими названия книг — список всего упомянутого будет опубликован вместе с ссылкой на прослушивание. В «Предисловии» мы сохранили эту традицию: в каждом эпизоде Юзефович и Серапионов дают по три рекомендации: какие еще книги, связанные с темой выпуска, стоит прочитать.
🎙Подпишитесь на подкаст «Предисловие», он есть на всех основных аудиоплатформах и, конечно, на странице подкастов на «Медузе». Эпизоды выходят по пятницам. Также мы выкладываем выпуски в ютьюбе и в нашем телеграм-канале.