
Скоро в школу! Эта мысль вызывает у вас ужас и тревогу? У нас есть множество инструкций, которые помогут справиться с самыми разными проблемами. Вот краткий пересказ этих текстов
Когда ребенок идет в школу, родители сталкиваются с большим количеством тревог. А вдруг его будут травить? А вдруг он сам будет травить? А вдруг их заставят плести маскировочные сети для российских военных? Или убедят в том, что нападение на Украину — это хорошо? Что делать, если учитель ударит ребенка? Как это выяснить, если сын или дочка боятся говорить? И не лучше ли перевести ребенка на домашнее обучение? В этом материале мы собрали ответы на многие тревожные вопросы, сделав краткий пересказ инструкций «Медузы» и кооператива независимых журналистов «Берег», которые мы перепечатывали.
Как провести 1 сентября хорошо?
Обычно 1 сентября школьники дарят учителям букеты. Но не все педагоги считают, что это обязательно. Некоторые охотно одобряют предложение родителей перевести деньги, выделенные на покупку цветов, в благотворительный фонд. Коротко рассказываем, как это можно сделать, чтобы все остались довольны.
Если вам не хочется заниматься благотворительностью, этот текст для вас
- Выберите некоммерческую организацию (НКО), которой хотите перевести деньги, сэкономленные классом. К 1 сентября многие устраивают такие акции, выдают атрибутику (или ее шаблоны), а также письменную благодарность учителю и грамоту классу.
- Спросите у учителя, нравится ли ему такая идея. Можно не отказываться от цветов совсем, а подарить, скажем, один букет от класса или открытку, подписанную учениками. Если учитель категорически отказывается, это нормально.
- Спокойно обсудите эту возможность с родителями учеников. Если с идеей согласятся только несколько человек, в акции все равно можно поучаствовать — просто небольшим составом.
- Зарегистрируйтесь на сайте некоммерческой организации и заберите атрибутику (если НКО предлагает такой вариант).
- Организуйте урок доброты. Его можно провести 1 сентября вместо классного часа — и рассказать о благотворительности. Часто НКО помогают организовать такое занятие.
- Переведите сэкономленные деньги в некоммерческую организацию.
Больше подробностей и советов
Как помочь ребенку противостоять пропаганде в школе?
Официальная школьная программа в России сейчас включает достаточно много пропаганды: и «Разговоры о важном», и переписанные учебники истории, и различные «патриотические» мероприятия. Родители школьников рассказывали «Медузе», как им удается защищать своих детей от этого, а в инструкции мы даем советы педагогов и психологов. Вот ее краткое содержание.
- Предупредите ребенка о том, что в школе могут транслировать совсем не те идеи и ценности, которые разделяют в семье.
- Объясните ребенку, что важно не вступать в открытый конфликт с учителями и одноклассниками. Иначе все может закончиться политически мотивированным преследованием семьи или травлей ребенка.
Наверное, самый известный случай
- Разговаривайте с ребенком о том, что происходит в школе. Если выяснится, что учеников привлекают к помощи военным или на уроках много пропаганды, обсудите с ребенком, как это на него влияет и что стоит предпринять. Например, не ходить на необязательные занятия (тогда лучше написать заявление на имя директора или каждый раз ссылаться на семейные обстоятельства) или уйти на семейное обучение.
- Научите ребенка отстраняться от того, что происходит на пропагандистских уроках и мероприятиях. Можно просто не вслушиваться в то, что происходит на пропагандистских уроках. Или всем своим видом демонстрировать безразличие (это демотивирует учителя и, возможно, снизит уровень его давления). А на проверочных работах отмечать ответы, которые образовательная система считает правильными, пусть ученик и считает, что в действительности правильные ответы совсем другие.
- Расскажите ребенку, что во время войны пропаганда ведется с обеих сторон конфликта. Поэтому нельзя верить всему, что говорят и пишут российские, украинские и западные источники информации. Важно учить детей обращать внимание на то, какие аргументы политики, журналисты, учителя и авторы учебников приводят в пользу своей позиции (и приводят ли вообще), можно ли их доводы назвать фактами.
Полная инструкция
Как помочь ребенку, если его травят в школе?
Если ребенка травят в школе, советы вроде «не обращай внимания» и «нужно просто постоять за себя» не работают или даже делают хуже. С травлей должны бороться взрослые. Вот как это делать.
- Расскажите ребенку о том, как выглядит травля, чем она опасна и что с ней можно бороться, если ребенок учится в средней или старшей школе.
- Обращайте внимание на то, нет ли в поведении ребенка признаков наличия проблем в школе. У проекта «Травли NET» есть тест, который поможет сориентироваться.
- Если вы заметили что-то подозрительное, попробуйте спокойно поговорить с ребенком. Даже если выяснится, что травлю устраивает он, постарайтесь выяснить мотивы и при этом обойтись без оскорблений и обвинений.
- Если факт травли подтвердился, поговорите с классным руководителем. Важно называть вещи своими именами и объяснить, что это травля, а не просто ситуация, когда дети что-то не поделили и не ладят. Говорить при этом нужно спокойно, никого не обвиняя.
- Предложите учителю понаблюдать за ситуацией и обратиться к руководству школы. Хорошо, если после этого появится рабочая группа, которая поставит своей целью разобраться в происходящем и поймет, кому из участников какая помощь нужна. Например, тот, кто инициирует травлю, может подвергаться насилию в семье и это явно требует вмешательства.
- Если учитель не реагирует, обратитесь к завучу. Если завучи ничего не предпринимают — к директору. Если же ничего не меняется, ребенок находится в ситуации травли и страдает, нужно менять школу.
- При желании вы можете собрать доказательства факта травли и обратиться в совет школы или в полицию — к инспектору по делам несовершеннолетних. Если эти инстанции не реагируют, можно попытаться рассказать об инциденте в СМИ и обратиться в департамент образования.
- Ищите поддержку для себя и ребенка. Это могут быть не только друзья или психолог: некоммерческие организации тоже оказывают помощь в таких случаях.
Подробные рекомендации для родителей и учителей
Что делать, если учитель ударил ребенка?
Учителя иногда применяют силу к детям (что, конечно, недопустимо, но случается). Ваш ребенок может столкнуться с такой ситуацией и сказать вам об этом сам. Это более вероятно, если у него есть ощущение, что, когда он обращается к своим значимым взрослым, они решают его проблемы и не обвиняют его. Если ребенок ничего не рассказывает, то насилие со стороны учителя можно заподозрить по признакам, которые, впрочем, могут указывать на травлю одноклассников или пубертат. Это, например, такие обстоятельства: ребенок отказывается идти в школу, ему сложно заснуть, снятся кошмары, он ест не так, как раньше, не хочет идти в школу или на какие-то занятия.
Вот как действовать, чтобы помочь ребенку, даже если эмоции зашкаливают и рациональные действия в голову не приходят.
- Как только выяснилось, что ребенок подвергается насилию в школе, оставьте его дома, сделайте для него что-то привычное и приятное и дайте реалистичное обещание (не нужно клясться, что добьетесь увольнения учителя, но расскажите, что планируете сделать).
- Даже если ребенок грубил учителю и после этого его ударили, дайте понять, что вы все еще на его стороне, хотя и не одобряете такое поведение. В то же время предложите способ предотвращать такое вербальное насилие в будущем.
- Поговорите с учителем (желательно в присутствии директора, но без ребенка). В идеале это должен быть уважительный разговор без перехода на личности.
- Договоритесь о том, чтобы в напряженных ситуациях учитель (и ребенок, если он эскалирует конфликт) действовал иначе. У учителей в действительности есть множество методов, которые помогают договориться с учениками, даже если те проявляют агрессию. Если учитель не справляется, он может получить дополнительное образование или консультацию профильной некоммерческой организации (например, фонда «Шалаш»).
- Если в разговоре с учителем и директором вы не находите понимания, это повод сменить школу (в каких-то случаях выручит переход на домашнее обучение).
- Чтобы решить, предавать ли ситуацию огласке, ответьте на два вопроса: будет ли это безопасно для моего ребенка? И зачем мне это нужно? Огласка, а с ней и усугубление конфликта, может привести к более напряженной обстановке в школе (в случае, когда ребенок продолжает туда ходить). Не говоря уже о том, что существуют социальные сети и чаты в мессенджерах, где может начаться даже травля. Что касается мотивации, то, если она состоит в том, что вам просто хочется отомстить, стоит подумать, как еще можно удовлетворить потребность в том, чтобы восстановить справедливость.
Детальную инструкцию вы найдете здесь
Как организовать домашнее обучение?
Домашнее обучение выбирают по разным причинам: например, из-за того, что в единственной доступной школе недружелюбно относятся к ребенку с особенностями. Или потому что в школах города активно занимаются пропагандой. Или из-за переезда за границу. Минус такого варианта заключается в том, что обязанности, которые раньше лежали на школе, теперь — обычно бесплатно — выполняет родитель (компенсации предусмотрены лишь в нескольких регионах). Но если вы понимаете, что для вашего ребенка это лучший вариант, вот как нужно действовать.
- Выберите форму обучения, которая подходит вам больше всего. Это может быть заочное или очно-заочное обучение — в этом случае ребенок прикреплен к конкретной школе, придерживается ее программы и должен сдавать все проверочные работы там. Или это может быть семейное образование — в этом случае программа может быть любой, но в девятом классе нужно будет сдать ОГЭ и итоговое собеседование по русскому языку, а в 11-м — итоговое сочинение и ЕГЭ. Без них не выдадут аттестат об окончании школы.
- Уведомьте школу. Если речь о семейном образовании, вам нужно из нее отчислиться и сообщить о смене формы обучения в органы местного самоуправления. Никаких подтверждений или одобрений ни от кого получать не нужно.
- Научите ребенка учиться и брать на себя ответственность. Без расписания и структуры, которые есть в традиционном школьном образовании, бывает сложно заняться учебой. Поэтому важно, чтобы ребенок понимал: теперь организовывать процесс — во многом его задача. Для начала нужно выяснить, в каком режиме проще учиться: например, в какое время дня, а также стоит ли посвящать один день одному предмету или понемногу учить разное. Лучше всего, чтобы ребенок сам составлял свое расписание, причем на бумаге или в электронном виде, а не в голове.
- Обсудите с ребенком, как ему было бы интересно социализироваться. Это могут быть кружки, походы, поездки в лагеря во время каникул, занятия коллективным спортом в секции или с другими детьми, которые учатся на дому.
Здесь есть детали: например, для тех, кто живет за границей
Что делать, если ребенок стал сторонником войны?
Как действовать в такой ситуации, зависит от возраста ребенка. Младшие школьники могут просто повторять за взрослыми, подростки — искренне верить в то, что говорят. Вот как лучше вести себя в такой ситуации.
- Сохраняйте спокойствие и говорите о своих эмоциях, не оценивая — особенно в грубой форме — слова собеседника. Это дает ему право обсуждать собственные чувства и делиться своими сомнениями. Если вы чувствуете, что выходите из себя, то лучше сделать глубокий вдох и выдох, медленно посмотреть по сторонам, ощутить пространство вокруг или сконцентрироваться на стопах, почувствовать опору под ногами. Если это не помогает, можно признаться, что разговор сильно затрагивает вас эмоционально и лучше сделать паузу.
Что делать, если вы все-таки вышли из себя
Если ваш ребенок учится в начальной школе
- Попросите его рассказать, почему он так говорит. Порассуждайте вместе, почему люди придерживаются разных взглядов и почему у вас они такие. Если ребенок пришел с вопросом (например, «Правда ли, что Россия защищает русских и поэтому напала на Украину?»), нужно прямо на него ответить и аргументировать свою позицию.
- Если выяснится, что источник информации — учитель, директор или завуч, это повод перевести ребенка в другую школу или на семейное обучение.
Если ваш ребенок учится в средней школе или старших классах
- Постарайтесь понять, какая у ребенка цель. Он не знает, что у вас другая позиция? Он хочет спровоцировать конфликт? Он убежден в своей правоте и хочет вас переубедить? Это обычный вопрос на интересующую ребенка тему и нужен лишь подробный ответ?
- Если дело в первых трех вариантах, некоторое время не говорите об идеологии, а постарайтесь наладить отношения с ребенком. Вы можете сказать, что вам жаль, так как вы пропустили нечто существенное и не говорили с ребенком на важные темы. Признание ошибок поможет начать путь к восстановлению отношений.
Правильно извиняться — сложно, но целительно
- Не критикуйте людей, мнение которых ценно для ребенка, но не совпадает с вашим. Тем не менее их позицию, конечно, можно — спокойно! — подвергать сомнению. Кроме того, допустимо говорить о своих чувствах. Например: «Мне жаль, что люди думают так».
- Если вы видите, что ребенок очень категорично настроен и агрессивен по отношению к вам, подумайте о своей безопасности и будьте осторожны в высказываниях. Это поможет не обострить конфликт и не спровоцировать другие неприятные последствия (например, донос).
- Постарайтесь сохранить хорошие отношения: проводить больше времени вместе, в том числе так, как хочет ребенок, откровенно говорить на темы, которые не касаются политики. Позже при желании можно вернуться к разговору о ценностях — каждый раз без ярких эмоций, уважительно.
- Если разница в позиции вскрылась, когда ребенку 15 лет или больше, стоит обратиться к психологу, специализирующемуся на детско-родительских отношениях. Такое положение дел в семье указывает на то, что между детьми и родителями в принципе нет взаимопонимания и это нужно исправлять с помощью специалиста.
Что еще советуют педагоги и психологи
Отдел «Разбор»
Как это сделать?
Направление работы организации может быть любым, но, вероятно, больший отклик среди одноклассников и их родителей найдет НКО, которая занимается тем, что близко профилю обучения. Например, для биологического класса могут подойти организации, которые помогают окружающей среде.
Чтобы не выбрать мошенников, можно поискать подходящие НКО в благотворительном собрании «Все вместе». Или посмотреть, есть ли настораживающие признаки в работе той организации, которая вам приглянулась. Они выглядят так: на сайте нет отчетности, деньги собирают на личную карту, в сообщениях используют манипулятивный тон и шокирующие фотографии с медицинскими подробностями.
Какую, например?
В разных НКО по-разному, но часто это ленты, чтобы перевязать букет, наклейки, открытки для учителя, значки и плакаты.
Например
Ребенок не хочет идти в школу, не любит о ней говорить; систематически приходит из школы с синяками, ссадинами, в порванной одежде или с испорченными вещами; настойчиво просит перевести его в другую школу; классный руководитель делает какие-то необычные замечания (например, что ребенок уходит от контакта со сверстниками).
Например
Ребенок может подумать о том, что с ним происходит, когда ему хочется так себя вести. Какие это признаки? Может быть, сжимаются кулаки, человек начинает чаще дышать, потеет, голова становится мутной. Что помогло бы хотя бы чуть-чуть сбавить это напряжение? Например, можно выйти в туалет, умыться, походить по коридору, закрыть глаза и подышать.
Как?
Например, ученику разрешается выйти из класса без спроса, чтобы продышаться и успокоиться, когда он чувствует, что напряжение зашкаливает и ситуация может ухудшиться. И для учителя это тоже становится понятным сигналом того, что происходит. Это помогает сбросить напряжение.
Как?
Предложите ребенку думать в этот момент о другом. Вообразить, что он где-то гуляет или купается в речке. Либо представить, что у него есть щит, мембрана, суперброня, от которых отскакивает вся информация.
А если он в начальных классах?
Ребенка не стоит пугать рассказами о травле. Но этот вопрос стоит аккуратно поднять, если вы слышите или замечаете что-то подозрительное. О настораживающих признаках — в следующем пункте.