Перейти к материалам
шапито

Американский преподаватель задал студентам «жестокую» задачу

Источник: The Baltimore Sun
Фото: George Williams / flickr (CC BY-SA 2.0)

Преподаватель Мэрилендского университета Дилан Селтерман задал своим студентам задачу, которая обрела популярность в интернете. 

Задание таково: «У вас есть возможность получить дополнительные баллы за экзамен. Выберите, сколько баллов вам добавить — шесть или два. Есть только одно условие: если больше 10 процентов студентов выберут шесть, то никто не получит ни одного балла. Никто из класса не увидит вашего ответа». 

2 июля студент с 500 фоловерами Шахин Рафикян опубликовал снимок экрана с задачей и подписью «Что это за профессор, который дает такие задания?!». Его твит набрал уже больше шести тысяч ретвитов. Рафикян рассказал, что он выбрал два балла, хотя и знал, что в классе достаточно самовлюбленных студентов, которые наверняка выбрали шесть. 

«Я тот преподаватель»

Дилан Селтерман рассказал, что дает такое задание с 2008 года. За все эти годы, по словам преподавателя, только один класс сумел получить дополнительные баллы на этом задании. 

В основе задания Селтермана лежит классическая Дилемма заключенного. Представьте, что есть два человека, которых в одно и то же время задержали при совершении похожих преступлений. Если один дает показания на второго, то тот садится на 10 лет, а первый за сотрудничество со следствием освобождается от наказания. Если оба свидетельствуют против друг друга, то оба получают по два года. Если оба молчат, то каждого сажают на полгода. В результате кажется, что предать лучше, чем сотрудничать. Но при сотрудничестве — когда оба молчат — выигрыш выше (полгода тюрьмы, а не десять или два, как при других исходах).

Еще есть задача от Белого дома. Довольно простая, если подумать. 

«Люди должны выбирать между тем, чтобы получить лучшее для себя, и потребить больше ресурсов, либо ограничить собственное потребление, чтобы сделать так, как лучше всей группе», — говорит Селтерман.

The Baltimore Sun