Нео учится летать Ученые, кажется, смогли «загрузить» в мозг знания — почти как в «Матрице»
Американский исследовательский центр HRL Laboratories рассказал об успешном эксперименте по «загрузке» знаний в мозг людей — как в «Матрице», когда Нео за несколько секунд научили всем видам боевых искусств. В жизни все работает не так впечатляюще, но в будущем эта технология может стать основой для программ ускоренного обучения. «Медуза» рассказывает об эксперименте над людьми, которых учили летать на самолете.
HRL Laboratories — исследовательский центр, расположенный в Малибу, штат Калифорния. Больше 50 лет назад в HRL построили первый в мире работающий лазер. Позднее ученые из центра работали над атомными часами и ионным двигателем, а в 2011-м выпустили самый легкий в мире металл.
О своем новом достижении HRL Laboratories рассказал еще 10 февраля, но поначалу оно оставалось практически незамеченным. В конце месяца на него обратили внимание крупные СМИ — The Daily Telegraph и TechCrunch.
Ученые проводили свое исследование на конкретной задаче — обучении управлению самолетом. Сначала они считали данные о мозговой деятельности шести профессиональных пилотов, пока те «летали» на реалистичном авиасимуляторе.
Затем на испытуемых, которые самолетами управлять не умеют, надели шапочки с электродами. Через них они стимулировали мозг каждого участника эксперимента током, пытаясь добиться, чтобы он работал так же, как у профессионального пилота.
Enhanced Training Through Neurostimulation
HRL Laboratories, LLC
После этого испытуемые учились сажать самолет на симуляторе. Для контроля использовалась вторая группа участников, которые тоже думали, что их мозг стимулируют, но в действительности этого не происходило.
Исследование показало, что люди, на чей мозг подавали «профессиональный» сигнал, научились сажать самолет на 33% лучше, чем те, чей мозг не стимулировали.
Мэтью Филипс, руководитель группы, которая проводила это исследование, полагает, что в будущем стимулирование мозга позволит распространить практику ускоренного обучения. По его словам, эту методику можно использовать для занятий иностранными языками, подготовки к экзаменам и обучения вождению.
Филипс утверждает, что их система — одна из первых в своем роде. Вместе с тем, отмечает ученый, сама методика стимулирования мозга электрическими сигналами используется давно — четыре тысячи лет назад древние египтяне боролись с болью, прикладывая к голове электрических рыб. Впрочем, научные исследования в этой сфере начались только в 2000-х.
Фото: John Enete / HRL Laboratories
«Когда ты чему-то учишься, твой мозг физически меняется. В ходе процесса, который называется нейропластичностью, создаются и укрепляются связи, — объясняет Филипс. — Наша система целенаправленно меняет определенные участки мозга в процессе вашего обучения».
Просто «загрузить» знания в мозг нельзя — учиться все равно придется. Но методика, предложенная HRL Laboratories, позволит заметно упростить этот процесс. Правда, до ее реального применения пока далеко: ученые отмечают, что для этого нужно замерить и записать все изменения, которые возникают в мозгу человека во время приобретения того или иного навыка, а также выяснить, какие участки мозга, как и на протяжении какого времени нужно стимулировать, чтобы достичь максимального эффекта.